13.Fake News y la pos verdad

  • esta actividad se realizo con base a la información que proporciono la maestra que es lee el siguiente corto informativo   Noam Chomsky y Pepe Mujica protagonizan un documental en el que reflexionan sobre la necesidad de “un radical cambio de rumbo global”
  • Investiga quien es Noam Chomsky y cuales son sus postulados acerca de la publicidad y los medios de control.
  • Investiga quien es Pepe Mujica y cuales son sus aportaciones.
  • Escucha los siguientes Pod Cast:
  • Identifica en las redes sociales uno algunos ejemplos de noticias de actualidad, que hayan tenido impacto y repercusión social.   Analiza y describe el suceso alrededor de esta o estas noticias, documenta (imágenes, capturas de pantalla de la noticia en las redes).
  • Relaciona con lo investigado de los postulados de Noam Chomsky y Pepe Mujica.
  • Presenta tus conclusiones alrededor de las noticias falsas en la red, la manipulación mediática  y la repercusión en la sociedad.  De preferencia escoge algo relacionado con tu propio entorno. 
  • lo cual se presentara a continuación

https://www.infobae.com/america/cultura-america/2019/11/26/noam-chomsky-y-pepe-mujica-protagonizan-un-documental-en-el-que-reflexionan-sobre-la-necesidad-de-un-radical-cambio-de-rumbo-global/

En este documental se habla principalmente de un radical cambio del mundo global estos dos personajes mencionan el echo de crear conciencia en nuestro pais o al menos con las personas que conocemos y es importante el echo de llegar a difundir estas cuestiones las cuales serán de gran ayuda y utilidad en el mejoramiento

Noam Chomsky

Noam Chomsky (Filadelfia, Estados Unidos, 1928) es uno de los pensadores más reconocidos en la actualidad. Su obra es extensa y multifacética: ha desarrollado teorías, estudios y conocimientos profundos tanto en el ámbito de la lingüística, la psicología del desarrollo, la filosofía y el análisis político. En el artículo de hoy vamos a resumir los aportes de Chomsky en la psicología del lenguaje. El popular intelectual estadounidense ha sembrado los cimientos de las líneas de investigación actuales en materia de ciencia cognitiva.

1. La estrategia de la distracción

consiste en desviar la atención del público de los problemas importantes y de los cambios decididos por las élites políticas y económicas, mediante la técnica del diluvio o inundación de continuas distracciones y de informaciones insignificantes. La estrategia de la distracción es igualmente indispensable para impedir al público interesarse por los conocimientos esenciales en el área de la ciencia, la economía, la psicología, la neurobiología y la cibernética.

2.Crear problemas, después ofrecer soluciones.

Este método también es llamado “problema-reacción-solución”. Se crea un problema, una “situación” prevista para causar cierta reacción en el público, a fin de que éste sea el mandante de las medidas que se desea hacer aceptar

3.La estrategia de la gradualidad.

Para hacer que se acepte una medida inaceptable, basta aplicarla gradualmente, a cuentagotas, por años consecutivos. De esa manera condiciones socioeconómicas radicalmente nuevas (como el neoliberalismo) fueron impuestas durante las décadas de 1980 y 1990: Estado mínimo, privatizaciones, precariedad, flexibilidad, desempleo en masa, salarios que ya no aseguran ingresos decentes, tantos cambios que hubieran provocado una revolución si hubiesen sido aplicadas de una sola vez.

4.La estrategia de diferir

aceptar una decisión impopular es la de presentarla como “dolorosa y necesaria”, obteniendo la aceptación pública, en el momento, para una aplicación futura. Es más fácil aceptar un sacrificio futuro que un sacrificio inmediato. Primero, porque el esfuerzo no es empleado inmediatamente. Luego, porque el público, la masa, tiene siempre la tendencia a esperar ingenuamente que “todo irá mejorar mañana” y que el sacrificio exigido podrá ser evitado.

5- Dirigirse al público como criaturas de poca edad.

La mayoría de la publicidad dirigida al gran público utiliza discurso, argumentos, personajes y entonación particularmente infantiles, muchas veces próximos a la debilidad, como si el espectador fuese una criatura de poca edad o un deficiente mental. Cuanto más se pretenda engañar al espectador, más se tiende a adoptar un tono infantilizante.

6. utilizar el aspecto emocional mas que el reflexivo

Hacer uso del aspecto emocional es una técnica clásica para causar un corto circuito en el análisis racional y por ende al sentido crítico de los individuos. Por otra parte, la utilización del registro emocional permite abrir la puerta de acceso al inconsciente para implantar o injertar ideas, deseos, miedos y temores, compulsiones o inducir comportamientos.

7- Mantener al público en la ignorancia y la mediocridad.

Hacer que el público sea incapaz de comprender las tecnologías y los métodos utilizados para su control y su esclavitud. “La calidad de la educación dada a las clases sociales inferiores debe ser la más pobre y mediocre posible, de forma que el nivel de la ignorancia que planea entre las clases inferiores y las clases sociales superiores sea y permanezca imposible de alcanzar para las clases inferiores» (ver Armas silenciosas para guerras tranquilas).

8- Estimular al público a ser complaciente con la mediocridad.

Promover en el público la idea de que es moda el hecho de ser estúpido, vulgar e inculto.

7. reforzar la culpabilidad

Hacer creer al individuo que es solamente él el culpable por su propia desgracia, por causa de la insuficiencia de su inteligencia, de sus capacidades o de sus esfuerzos. Así, en lugar de rebelarse contra el sistema económico, el individuo se autoinvalida y se culpa, lo que genera un estado depresivo, uno de cuyos efectos es la inhibición de su acción. ¡Y, sin acción, no hay revolución!

10.Conocer a los individuos mejor de lo que ellos mismos se conocen.

En el transcurso de los últimos 50 años, los avances acelerados de la ciencia han generado una creciente brecha entre los conocimientos del público y aquellos poseídos y utilizados por las élites dominantes. Gracias a la biología, la neurobiología y la psicología aplicada, el “sistema” ha disfrutado de un conocimiento avanzado del ser humano, tanto de forma física como psicológicamente. El sistema ha conseguido conocer mejor al individuo común de lo que él se conoce a sí mismo. Esto significa que, en la mayoría de los casos, el sistema ejerce un control mayor y un gran poder sobre los individuos, mayor que el que los individuos tienen y ejercen sobre sí mismos.

MON12. MONTEVIDEO (URUGUAY), 11/02/2014.- Fotografía cedida por la Presidencia de Uruguay que muestra al presidente José Mujica mientras posa junto a la actriz estadounidense Glenn Close hoy, martes 11 de febrero de 2014, en la Torre Ejecutiva, en Montevideo (Uruguay). Close charló casi una hora con Mujica, a quien definió como «un hombre maravilloso». EFE/Presidencia/SOLO USO EDITORIAL/NO VENTAS

José Alberto Mujica Cordano (Montevideo, 20 de mayo de 1935),1​ más conocido como Pepe Mujica es un político uruguayo. Fue el cuadragésimo presidente de Uruguay entre 2010 y 2015.

Integró el Movimiento de Liberación Nacional-Tupamaros, fue elegido diputado y senador, para posteriormente ocupar el cargo de ministro de Ganadería, Agricultura y Pesca entre 2005 y 2008. Luego de ocupar la Presidencia, fue electo senador nuevamente, en las elecciones de 2014. Renunció a este último cargo el 14 de agosto de 2018, retirándose de la actividad política como gobernante para dedicarse a la militancia popular. 23​ Es el líder del Movimiento de Participación Popular, sector mayoritario del partido

A mediados de los 60 fundó el Movimiento de Liberación Nacional-Tupamaros (MLN-T). Pasados unos años, creó junto con otros representantes del MLN y sectores de izquierda el Movimiento de Participación Popular (MPP) en el seno de la coalición Frente Amplio.

 Desde entonces el humilde político ascendió por la escalera política. Ocupó el cargo de diputado, senador, y como ministro de Ganadería, Agricultura y Pesca. A finales de 2009, el pueblo uruguayo lo eligió como su presidente para el período 2010 – 2015. Es un dirigente político uruguayo. Ex presidente uruguayo, con pasado guerrillero, y un líder carismático por su original modo de comportarse tan políticamente incorrecto.

Por su estilo informal y campechano, ‘Pepe’, llamado también como ‘el presidente más pobre del mundo’, conquistó a los ciudadanos uruguayos y a los pueblos de otros países. Su filosofía de vida y el modo de vivir modesto, en contraste con otros presidentes, atrajo la atención.

Una de las iniciativas regionales más importantes de Mujica fue aunar esfuerzos para mejorar la integración energética en Sudamérica y evitar el avance de intereses privados en la región.

Mujica pasará a la historia no sólo como el líder más ‘humilde’, sino también como impulsor de medidas importantes y atrevidas que han cambiado al país.

podcast

Son noticias falsar para su propio beneficio
Mentiras emotivas que apegan a la devocion y devira a las operaciones de la realidad fictica
Se trasmite por el medio digital y se replica a cualquier parte del mundo
Hoy en dia lleva un estado de amplificación y aseleracion por las nuevas tecnologias
Algoritmos
Conjunto de instrucciomes para desarrollar una tarea
Serie de operaciones con un fin determinado
Instrucciones que una computadora puede organizar
Se busca que los programas Evadir o esquivar cualquier comunicación negativa
Apoyar plataformas que proven herramientas
Plataformas que son veridicas y nos produscan algo verdadero

Gracias a los comentarios malos los medios de comunicación se estan viendo como informacion falsa y
Burbujas de filtro
Canales informativos ciudadanos y no tener miedo de leer algo esto sirve para confrontar y asi vivir una vida feliz fuera de nuestro mundo cuadrado
Saberes digitales es la relacion y configuracion de este nuevo mundo es completisado por las tecnologias digitales

Noticias falsas

Como se ve en esta noticia la forma de comunicación o de trasmitir la información ya sea verídica o no es muy fácil y rápido por lo cual hay que tener en cuenta que no todo es verdadero y tomar nuestras precauciones para no caer en los mismos errores de los que comparten este tipo de información ya que no solo dañan a una persona sino a todas las personas que lo comparten no teniendo claro si es verdad o no

este tipo de información falsa afecta aun mas al país en general ya que se esta hablando de cosas de educación el cual tiene que ver mucho en si la sociedad por lo cual hay que tener en cuenta lo que decimos o publicamos sin saber de ello asi como también se ven afectados las personas que tienen poderes mayores en el país ya que están en la mira de todas esas informaciones falsas solo por sacar alguna polémica

conclusiones

Hay que analizar y tener bien presente las cosas que diremos o compartiremos sin saber la verdad asi como hay que tener una forma critica de reflexión y no afectar con noticias falsas esto si las personas tomaran conciencia o el echo de difundir tipo de información como los menciona los dos personajes anteriores ese tipo de información se tiene que compartir para dejar huella un poco y hacer algo bueno y contribuir para que el mundo deje de compartir información falsa asi como hacer que tengan una critica reflexiva y sobre todo saber lo que esta bien y esta mal

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